서울외국인학교, 한국 IB 교육 40주년 기념

서울외국인학교는 올해로 IB(International Baccalaureate) 프로그램이 40주년을 맞이합니다.

이 학교는 1981년에 International Baccalaureate 프로그램을 도입하여 이 프로그램이 대학 및 그 이상으로 전환하는 동안 졸업생에게 기회를 제공할 수 있는 최고의 국제 커리큘럼으로서의 잠재력을 인식했습니다.

고등학생을 위한 IBDP(International Baccalaureate Diploma Program)로 수십 년 동안 성공을 거둔 SFS는 모든 연령대의 학생들을 위한 IB 관련 학교로 자리매김하기 위해 초등 및 중등 과정 프로그램을 채택했습니다.

DP는 학생들의 궁극적인 목표입니다. 8월부터 SFS의 고등학교 교장을 맡고 있는 Dr. Nancy Le Nesette는 학생들이 성공적으로 DP로 전환할 수 있도록 지난 몇 년 동안 우리가 어떻게 가르쳤는지 안내하는 데 도움이 된다고 말했습니다.

학교에 따르면 Le Nezet의 광범위한 경험은 SFS에서 IBDP의 미래에 대한 그녀의 전략적 비전에 영향을 미쳤습니다. 프랑스 국적의 르 네제는 8개국에서 24년 이상을 해외에서 보냈습니다.

교사로서의 그녀의 경력은 교실에서 가르치고, 국제 학사 학위 기구(International Baccalaureate Organization)에서 일하고, IB 워크숍을 이끌고, 국제적으로 교사들이 널리 사용하는 IB 철학 책을 저술하는 것까지 다양합니다.

학생의 경험을 마무리하는 프로젝트로서 IBDP는 전체 교육 프로그램의 명확한 종점을 제시하고 이 종점에 도달하기 위해 학생의 발전을 지시합니다. SFS에서는 94%의 학생들이 IBDP에 참여하고 수료합니다.

IBDP의 필수적인 부분은 커뮤니티 서비스 구성 요소입니다.
“이것이 IB를 절대 보석으로 만드는 것입니다.”라고 그녀는 말합니다. 창의성, 활동 및 서비스 프로젝트는 의미 있는 결과가 있는 목적 있는 활동에 학생들을 참여시키고 초점은 스스로 선택합니다.

많은 학생들이 다른 사람들에게 봉사하는 중요한 요소가 있는 프로젝트를 선택합니다. 이러한 목표와 더 높은 열망은 평생 동안 세상을 더 나은 방향으로 변화시킬 젊은이를 양성하는 것을 목표로 합니다.

서울외고 교장 낸시 르 네스테 박사(왼쪽에서 두 번째)가 과학 수업에 참여하고 있다. (서울외국인학교)

“전인적” 개발에 대한 증가된 초점은 Le Nezet 및 SFS의 DP 코디네이터인 Piotr Kocyk의 전략적 노력의 일부입니다.

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40년의 IBDP 경험을 가진 SFS는 DP 프로그램에서 큰 이점을 가지고 있습니다.
Le Nezet는 “우리는 전문적이고 열정적인 교사 그룹이 있습니다.

그녀는 “우리는 계산을 해 보았고 리더십 팀에서만 63년의 IB 리더십 경험을 가지고 있습니다.”라고 말하면서 학교와 학부모는 학생들이 학업을 성공적으로 마치고 적합한 대학에 갈 수 있도록 하는 파트너가 된다고 덧붙였습니다.

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최희석 기자 ([email protected])

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